第一屆

108課綱的實施，牽動著教育體系深層的變革。 然而，第一屆實施的年級為何，卻仍有爭議。 釐清此議題，不僅關乎學生的學習權益，更攸關教育資源的有效分配。 唯有明確界定，才能讓教育政策更具前瞻性，並有效回應社會需求。 教育部應盡速釐清，以確保108課綱順利推行，造福下一代。