108課綱

108課綱的核心在於培養學生多元能力，而非單一知識的灌輸。它強調跨領域學習，連結學科知識，讓學生能融會貫通，發展批判性思考與解決問題的能力。 更重視學生自主學習、探究精神，以及與社會的連結，期許學生成為具備創新思維與適應力的人才。 這不僅是教育改革，更是國家未來的關鍵。

108課綱素養，不再僅止於知識的累積，而是強調學生能力的培養。 它重視學生批判性思考、解決問題的能力，以及與社會的連結。 透過探究式學習，激發學生主動學習，培養獨立思考與創新能力，以因應未來挑戰。 學校應積極配合，引導學生發展全方位素養，方能真正落實108課綱的精神。

掌握108課綱核心素養，不再只是填鴨式知識的累積，而是培養學生獨立思考、解決問題的能力。 透過多元學習，激發學生批判性思考，並培養跨領域整合能力，讓他們在未來面對挑戰時，能靈活運用所學，創造更美好的未來。 學校應積極引導學生，發展核心素養，而非僅止於考試成績。 唯有如此，才能真正提升學生的競爭力，並符合時代需求。